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百年大计,教育为本。
1、【答案】：C 从根本上说，教育是社会主义现代化建设的基础工程，是促进国民经济持续、稳定、协调发展的重要保证。
2、【答案】：B 1985年《***中央关于教育体制改革的决定》指出：“教育必须为社会主义现代化建设服务，社会主义现代化建设必须依靠教育。”1987年，党的十三大进一步提出“百年大计，教育为本。
3、根据试题：“百年大计，教育为本”思想的提出是在党的（）。A．十二大。B．十三大。C．十四。大D．十五大。答案是B，所以是十三大。
4、百年大计，教育为本。这句话是1987年，党的十三大提出的政策，意思是国家未来的发展进步必须依靠教育来提供优秀的人才。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。
!请举例说明创业教育对我们有哪些影响?
1、科学培训：在讲师的帮助下进行科学研究培训可以充分利用大学的实验室和科学研究资源，指导自己对科学前沿的理解，并提高实验能力。（2）素质教育：参加更多的读书会，由此读一些专业之外的书籍，以扩大知识面。
2、提高大学生创业意识和创业能力。创业的道路是充满艰难和挑战的。在创业和就业过程中要敢于竞争，面对失败，总结经验，逐渐成熟。陆向谦的创业创新课使人受益匪浅，我们应该通过各种渠道积极参加实践活动，培养自己的创业能力。
3、对个人：在创新意识和创新能力的指引下，大学生有能力在毕业之后，利用各种有利条件，根据所从事的工作不断完善自身的知识和能力结构，更好地达到完善自我和适应社会的目的，从而为终身教育打下坚实的基础。
4、大学里的创业教育从广义上讲是培养具有开创性的个人，是通过相关的课程体系整体提高学生的素质和创业能力，使其具有首创、冒险精神、创业能力、独立工作能力以及技术、社交和管理技能，对于大多数而言应该是一种首创精神的培养。
5、推动社会进步：大学生创新创业可以推动社会进步，因为他们的创新往往会带来新的产品、服务或者商业模式，从而改善人们的生活质量。
6、对于这个问题，很多高校也开展了创新创业的教育。改善了大学生的创业环境，提高大学生的就业知识与社会问题。深化高校创新创业教育的改革。
创业教育与人生发展的关系
有利于缓解大学生就业压力。大学的创业能力有利于解决大学生就业难的问题。创业能力是一个人在创业实践活动中的自我生存、自我发展的能力。
创业和知识之间存在着紧密的关系，因为创业者需要具备一定的知识和技能才能成功地开展业务。
创业与创业精神，人生发展的关系如下： 创业精神是推动创业的动力，也是创业的源泉。创业精神能够激发人们的创业热情，促进创业的成功。
创业精神本身就是一种勤奋，努力，独立拼搏的状态，对个人职业发展非常有帮助，让人们可以更努力的。首先要明白什么是创业能力。如果你有亿万家产，那么也不必考虑个人的职业生涯发展了。
三创与人生发展密不可分。2 三创（创新、创业、创业）是现代社会中非常重要的一种能力和素质，它不仅能够推动社会经济发展，也能够提高个人的职业竞争力和生活品质。
促进经济发展和创新驱动：创业教育培养了一批具有创新精神和创业能力的人才，他们能够开创新的商业模式、创造就业机会，推动经济的发展和创新驱动。这些人才是国家和地区发展的重要支撑，也是实现经济转型和升级的关键力量。
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