大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于创业与创业教育教案的问题，于是小编就整理了2个相关介绍创业与创业教育教案的解答，让我们一起看看吧。
创业该不该坚持？
创业有两种，穷创业，也就是没钱，只有智慧；还有一种叫富创业，要钱有钱，要人有人。我相信，更多的人，都是穷创业。穷人创业，很多时候，缺乏是不是钱，是智慧。如果你有过人的智慧，那我建议你坚持创业。
给创业者的四大建议：
3、商业模式：选择前景广阔发展迅速的市场，如果判断错误，要尽快了断；
4、董事会：了解投资者的背景，不随便让不熟悉的人加入董事会。
只要这些都符合了，可以坚持下去创业。因为创业不是游击战，而是持久战。
感谢有机会回答你的问题
创业就看你怎么想，
创业本来就是一种舍弃很多东西去坚持的事情，要不然没有什么好的结果。
你也要根据自己的实际情况来定，给自己一个目标，一个时间，一个自己觉得在创业过程中到达一定的高度的时间。
如果自己可以到达自己所设定的高度自己就去坚持，到达不了，要么从头来，要么上上班，总不会很差，要给自己一点动力，压力，事在人为，人定胜天。
目前，我在一家创业公司工作，老板经常跟我们谈起创业前两年的辛苦，多次因为资金、人员等问题想要放弃，但因为心中有自己的那份想要实现的信念与梦想，几次就挺过去了。我们老板几乎公司来的最早，走的也是最晚的，几乎全年的时间都耗在工作上，连法定节***日也在上班，我们有些时候还调侃说老板太过冷血，连感情的没有，眼里只有工作。
对于每个创业者来说都是九死一生，而创业过程中也是困难重重，而最重要的就是坚持。不过这份坚持是你具备比别人更加有战略性的眼光，有自己能够实现某个目标的决心，这是你坚持下去的基础，也是你坚持下去的意义。
创业真的不易，一不小心就会被市场大漩涡吸进去搅得粉身碎骨，其中坚持对于创业者来说也是非常重要的品质，是一种相信也是一种自信。虽然我没有创业过，但任职于创业公司的我知道坚持是多么重要。所以，希望正在创业的你能够坚持下去，并保有你创业时的初心，祝你成功。
感谢邀请，创业该不该坚持，我想说，没有谁一创业就能成功的，如果没有努力付出，没有坚定不移的信心，任何创业都难成功！我16年在深圳跟朋友一起合伙创业开美发店，开店半年就跟合伙人有矛盾，他觉得我管账的方式有问题，我就说，有什么问题我们都可以好好沟通交流，你觉得我管账的方式有问题，我说那就你来管都可以，他又说他不管，最后没发沟通了，就是把店亏本转让出去了，一个人亏四万多吧，店转出去了我就选择进了一家工厂上班，每个月五千以上吧，干了快两年多，存了八九万了。这一次打算自己创业，在也不想搞什么合伙生意。所以说，不愿当一个平凡人只能选择创业，而且还需要坚持到底！
如果你连什么是创业都没搞明白，先把自己了解清楚，再改变思维方式，提升自己的认知水平和认知能力，否则你创业不会走太远，最基本说我为什么要创业，不管有没有不要把钱放在第一位的去想问题你能做的会更多，才会更有意义，创业不是说不赚钱，而是不要把任何思想的角度去理解只有钱，钱的价值来自创业的含义。如果选择了创业就必须勇往直前，坚定自己的信念和信仰文化、要有凝聚力，相信自己做的事情，坚持执着的去做，企业领导能力这些是创业者必须要有的特质，要不然就不叫创业了。
什么是教育？应该怎么进行教育？
什么是教育？我理解的教育就是:养育人性。不论是家长还是学校、老师，养育人性、培养人格、塑造品格、健康成人是第一位的。师说:传道授业解惑，传道排在第一位，传道就是做人做事、经天纬地的规矩、原则、道理。今天的家长老师都在意孩子的学习成绩，这没有错，错在了本末倒置，错在了抓了芝麻丢了习瓜。君不见，“成功学”满天飞，补习班到处是。孩子从周一到周七天天在学习，效果如何？多的是“胖墩”，增加的是“四只眼”。家长不懂教育规律，老师只管分数高低，社会只认文凭优劣，那管德智体美劳，都去围着高考指挥棒转，自然，违背了教育的本质和要义。有文凭没水平，有学历没能力，有知识没文化，大事做不来，小事不愿做，高分低能的人比比皆是，还发明了一句口号是“大学毕业就失业”。我也曾给大学生作报告时问过这样的话:一个手无寸功、胸无点墨、好吃懒做，除了玩游戏，啥都不会干的大学生，如果你爸是老板，要不要你这样的大学生？你去问问李某一的父母，他是要一个勤劳吃苦的当环卫工人的儿子，还是要一个曾经的少年天才，今天的屡教不改的劳改犯？
什么是教育，教书育人吗？错，教育应该是教导培育。教是教学，不一定只教书，导是引导，培是培植，育是养成。这里教的成分只是四分之一而已，而引导，培植，养成占大多数，但现在的教育早就脱离了本来的轨道，一切为了学生，为了学生的满意度，为了学生的分数，可曾为了孩子的心理健康，习惯优良，品质优秀，没有，这些原本是根本的东西早就抽离了，剥离了，剩下的只有廉价的迎合与扭曲。什么肩负，什么快乐，什么保障儿童权利，正是种种高大上的借口，摧毁了一代代青少年的健康成长，摧毁了社会风气。教育何在 ，未来何在？没人去思考，没有敢说，也没有人去纠正。却还在减负中迷茫转圈。
到此，以上就是小编对于创业与创业教育教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于创业与创业教育教案的2点解答对大家有用。
