大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于ai教育创业趋势的问题，于是小编就整理了5个相关介绍ai教育创业趋势的解答，让我们一起看看吧。
人工智能下智能教学发展探析？
人工智能的发展和普及影响着各个领域，人工智能与教育的融合势不可挡。近年来，各地积极开展教学改革，开发融合信息技术的新型教学模式。
人工智能与教育的融合必然会改变当前的教育，包括课堂形式、教学方法等方面，首先是教师的改变。教师角色是人工智能与教育深度融合的基础，将形成新的教育生态。
AI智能教育未来的发展趋势怎么样？
人工智能是未来的水、电一样的基础设施，所以一定会越来越多的教育理念、方式结合人工智能重新构建新的课程和教学场景。
所以趋势不可避免，但是我们要了解教育的本质，那就是教育是培养孩子，帮助他们成为未来世界的主人。
随着人工智能的发展，那些重复性、机械性以及低技术含量的工作慢慢会被取代。 所以，未来需要一种全新的教育范式，来培养学生发现问题和创造性解决问题的能力。因为它们是机器目前无法替代的，教学内容领域的机会，就在这里。具体来看，首先发现问题是解决问题的基础，而训练发现问题的能力需要批判性思维。
在著名的密涅瓦大学，批判性思维被拆成了思维习惯（Habits of Mind）和基础概念（Foundational Concepts）两个部分，它的重点在于，批判性思维需要由老师带着学生一起去探索。所以，能够教授批判性思维能力的老师未来会越来越吃香。我们有理由相信，未来相应的教师培训机构也会不断出现。
未来人工智能会在很多领域替代人，而那些能高效使用人工智能的人类，就拥有了巨大的竞争优势。所以，“人类机器智商”的培养就显得非常重要。比尔·盖茨和乔布斯都是拥有超高“人类机器智商”的代表。
2018年中国在线教育市场规模达2727.1 亿元，AI+教育是其中大有可为的领域。人工智能自适应之所以在全球取得非常好的效果，并在国内试用的时候产生超过特级教师的教学效果，是因为它对好学生来说，是因人而异地高效学习不会的知识点；对差的学生来说，50分的孩子教的是51分的知识，这样，很快就可以学会和掌握，然后再逐步提升，使之容易轻松地进步。这也正是中国千百年所讲的因材施教。
AI可以有效解决优质资源匮乏
在中国这样的高速发展国家，名校、高级教师都是稀缺***，根本不能满足人们的需求，***也是束手无策，AI教育工具能帮助人们适应科技变革引发的剧烈变化，也有助于解决财富增长后对优质教育的迫切需求。
“高考的时候我刷了上千套卷子，但是我觉得其中90%可以不刷的。我们能不能腾出更多时间去玩儿呢？孩子能不能学的更快呢？相信这是每个父母或者我们自己都想要达到这样的目标。”樊星表示，之所以之前做了大量的无用功，是因为当时的优质老师***很稀缺，老师对于学生的辅导也是低效的。
***如我们每个孩子都能有一个很厉害的老师，非常牛的老师，一直来帮这个孩子进行一对一的辅导，一直陪着这个孩子，可能这个孩子就不用刷那么多没有必要的题目了。樊星认为，随着人工智能的发展，学校教育中这种教的功能完全可以由AI老师来替代。
AI用人工智能方法让系统模拟一个优秀的特级教师，从而给每个孩子提供个性化、一对一的教学服务，即AI老师。某个AI驾驭平台与学校的合作中，已经实现了70%AI老师、30%***老师的这样一个比例的教学情况。在这样系统的加持下，其目前很多合作院校，甚至每年可以开三家分校。AI老师替合作校解决了学校对教学、对优秀老师的依赖，学校基本在教学上不用花太多精力，所以可以很容易的进行市场扩张。
AI老师可以替代70%教育功能
只要是涉及教育领域，基本都会有很大的市场，只要抓住用户的味蕾，不愁赚不到钱，毕竟在教育上，都是很舍得花钱的。AI为教育赋能，那是一件很美妙的事情，国内已经有不少公司在做了。
当然了，AI在翻译机领域还是比较成功的，至少目前要比教育领域要好得多。全语通翻译机是佼佼者，全语通翻译机支持72种语言翻译，离线翻译，拍照翻译等。
AI教育这个问题我认为前景是好的，我们可以去通过数据分析孩子们的兴趣，特长，学习进步速度等等各方面的评估，从而为授业者分担任务，同时也给孩子的父母一定的意见，这样子，我们可能能把孩子培养成一个在某个行业非常优秀的人。
AI加教育，是一个有前景的事业，关键在于我们如何去***集基础数据，如果我们能解决这个问题，应该会有一个伟大的公司出现！
疫情后，智能教育行业发展前景如何？请大神们指教？
2020年***疫情导致的停学停课，对整个教育行业当头一击。
想来大家对2003年非典的记忆犹新，非典给教育培训行业近乎毁灭的影响，但当时新东方、学而思等龙头机构给全部陷入全额退费等惨境，而其余的中小机构则是命脉被切断关闭倒闭。
2020年疫情对智能行业影响有哪些？
一、在线智能教育可能大规模兴起
由于疫情的影响，在线智能教育的优势进一步凸显。
无论新型办学机构还是传统办学机构如全日制大中学，教学双方越来越适应各类线上教育的互动形式，从而有可能使在线智能教育成为主流教育模式之一。
此前很多下沉市场的用户不论怎么宣传，都不会[_a***_]在线教育。
但现在学生和家长别无选择，免费课的门槛又很低，将促进下沉市场上的家长尝试在线教育。
此次疫情的爆发，让大家再一次切身体验到了数字化内容传播的时效性，以及通过移动终端进行数字化内容获取和学习的便捷、高效。
因此这次疫情有助于在线智能教育的渗透率提升，尤其是在广大下沉市场。
危机孕育着机遇，2020年，是正式开启了“线上线下融合的新型学习生态”的重要节点。线上教育与线下培训结合，已经成为一种新的形势，疫情结束后双线教学的模式将长期存在存在。在未来，率先拥有纯熟技术与完善的教学体系的机构，将站在其它机构前头，引领着整个行业的发展，而留在原地的机构将经过一轮轮的洗牌，在市场中被淘汰。线上AI教育最大的优势，就是可以让学生自主选择最适合自己的学习内容、难度、呈现方式和交流方式，从而实现“面向每个人，适合每个人”的教育。顺势智能教育，顺势而为，乘势而上，做为中国教育行业的补缺者和OMO教育新生态模式的引领者，持续推动信息、科技技术与教育的深度融合，助力学生地高效学习。
大家对AI智能教育的前景怎么看？
只能是***工具，不可能成为教育的主角，人工智能最好的应用还是服务行业，教育，医疗，法律这些靠专业知识加经验、见识，阅历的行当只能是***的功能，医生，教师，律师，作家等职业永远不可替代，现在鼓吹AI教育的伪人工智能公司不过是收智商税，其产品就是个学习机的升级版而已。
有人说未来人工智能教育，可能会取代传统教育，你们怎么看？
人工智能只可以做教师的助手，协助完成某些特定的重复性的工作，但代替不了教师。因为教师在教学过程中是创造性的劳动，是随时和学生互动的，是随着教学质量而不断变化的。
教师一定会被人工智能取代，但是教师估计是最难被人工智能取代的，甚至比歌手都难以被人工智能取代，首先我本人就报了各种培训班，学外语的，学技术的，学管理的，总裁班，报了一大堆，因为我认为人必须要一直学习，甚至保持终身学习，我认为每个人都应该这样，所以我们都还需要教师，即便人的大脑能够植入芯片，能够把所有知识都同时植入大脑，但是人的行为，无论是哲学的，还是历史的，以及未来的道德方面的内容，我们必须需要教师来教我们，如果连这些都是人工智能，都是芯片，人类已经没有存在意义了人类将成为机器，而不是仅仅和机器合二为一，当然，真的到了那个时候人类自然有一套解决办法，但是这其实也是在哲学的范畴，所以需要人类的自由意志决定，而对于其它职业比较难以被人工智能取代的，就是***类职业，比如歌手，但是这个问题在我之前的文章里有提到，这也是为什么我说教师要比歌手难以被人工智能取代，至于其它技术类，甚至探索类工作都将很快被人工智能取代，而最先被人工智能取代的就是体力劳动者，到了教师的层面，那估计已经是最后的层面了吧.
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！
老穆可以肯定地告诉大家，不可能！永远也不可能！
试想一下，当一群机器人对着调皮的学生进行教学时，是机器人在教学生知识呢？还是学生在“逗”机器人呢？
老穆认为，人工智能教育只能是传统教育的有益补充，是锦上添花的所在，倘若我们本末倒置，将人工智能视为教学主体，那就真的得不偿失了。
【1】“备学生”可谓是“备课”的重要一环，老师可以根据学生平时的表现及班级水平制定出特有的教案出来，但是，人工智能能做到吗？恐怕是千篇一律吧？
【2】课堂教学，需要老师适时把控，以防教学事故地发生。倘若是人工智能，当面对教学事故时，也只能等待“救援”了。
【3】老师可以认真批改学生的作业与试卷，特别是主观题部分，更需要老师把握好，不能完全按照参考答案去批阅。而这些，是人工智能所不能完成的。
【4】当学生情绪出现变化时，当孩子成绩下降时，老师可以与其谈心，而人工智能却难以做到。
人工智能可以拓展传统教育，但绝无取代传统教育的可能。
教育的核心部分是育人，往往需要通过教师和学生之间，面对面的情感交流，言传身教来实现。老师触动学生心灵，影响深远的往往是他的言行，而不是传授的具体知识，而细腻的情感交互是人工智能所不具备的。
人工智能可以传授更多的学科知识，但无法和学生形成共情共鸣
不可否认，人工智能基于大数据的技术，机械式的程序，可以准确快速的传授学生学科基础知识，减轻教师的重复性劳动，但是对学生学习状态的观察，主观性学科的答题和评价，往往无法做到细致和充分。人工智能教育注重的是面，容易忽略点，很难满足素质教育对个性化培养和因材施教的要求。
人工智能缺乏对主动创新能力的培养
素质教育要求促进学生生动，活泼，主动的发展，重视发挥学生的主动性和创新能力的培养。人工智能可以快速传递知识，但是在创新教学和答疑解惑上的应变能力上不如传统教师。创新能力决定民族的未来，教师的主导至关重要。
人工智能的风险和隐患
人工智能的技术是否成熟，和教育结合的体系是否完善，这些都是需要回答的问题。现在的学生过于依赖电子产品，已经改变了他们的学习和生活方式，甚至影响到了身心健康，让孩子过早过多的接触智能产品，难免不令人担忧？随着人工智能和教育的不断结合，学生也不愿意独立思考了，大脑逐渐形成了依赖和惯性。刀不磨会生锈，人脑会变笨吗？
结束语
人工智能已经走进了传统教育，教师的角色也发生了变化，就需要我们找到一个平衡点，让人工智能更好地服务传统教育，和老师一起培养更多优秀的人才！
到此，以上就是小编对于ai教育创业趋势的问题就介绍到这了，希望介绍关于ai教育创业趋势的5点解答对大家有用。
