大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于在线教育市场创业的问题，于是小编就整理了3个相关介绍在线教育市场创业的解答，让我们一起看看吧。
小学教育专业有哪些创业方向？
小学教育专业创业方向问题小学教育专业的毕业生可以去创办学校，比如课后辅导，可以做线上网络培训，把信息技术和具体的学科知识高度融合在一起，做一些网络培训，用新科技，比如腾讯课堂，钉钉来进行线上线下混合式教学。
小学教育专业从事基础教育教学、科研、学校管理等工作;教育科研机构的理论研究工作;教育行政机构的教育管理工作。 各种业余学校的教师及管理工作;企业、事业单位担任培训教师或从事文秘、文化宣传等其他工作。
同时具有可继续深造学术能力,平均考研率达28%。 培养目标 小学教育教学应坚持以马克思主义为指导,以中国国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则,以中国高等教育定位和特点为参考框架,同时以行业标准和社会需求为导向,培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质,具备良好的科学与人文素养,具有国际视野。
系统掌握教育科学和该专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法,具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力,能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学
免费创业培训报名条件？
法定劳动年龄内、具有创业愿望和培训要求且具备一定创业能力的本市户籍下列人员，均可报名参加创业培训。经考核合格的，可享受***给予的一次性培训费补贴。（1）登记失业人员；（2）派遣期内的高校毕业生；（3）农村劳动力（含返乡农民工）。在同一年度内已参加***职业技能培训补贴的，不再享受该项培训费补贴。
本市城镇登记失业人员、农村转移就业劳动力,每年可以结合自身条件和就业需求,参加一次职业技能培训或者创业培训;
本市户籍应届及毕业2年内未就业的高校毕业生和复员转业军人申请参加一次免费创业培训
2018年如何在在线教育培训行业创业成功？
谢谢邀请。
这个这也是我要问的问题，因为我刚拿了一个中小学在线教育项目，正陷入困境无法自拔。
跟大家分享下我的现状，别再走我的老路：开始是觉得自己干了一件有情怀有格调，造福百姓的好事，自认为学生家长会积极响应，就没有认真调查市场需求。这就给自己挖了个大坑。
等我把项目签回来，注册，装修，弄好办公用品，自己出去谈了几次，才回过味：这TM没多大市场，满大街都是辅导班，他们招生都那么费劲，学生家长对我这种看不见摸不着的线上课程，更是难以接受。更让人抓狂的是，我和家长之间，隔了一道很难跨越的墙，短期内怎么获取精准客户，是个迷题。买单的客户是家长，用户是孩子。找线下辅导班谈合作，他们不敢，不信，不想。学校更难进。
我这个在线教育，在当地推广受阻，背后的原因是，K12阶段政策不支持，学校，家长，学生不支持。针对中小学课程的在线教育，成了鸡肋：成绩好的不[_a***_]，成绩不好的又没有上进心，而且我这里是做好的点播视频，满足不了查漏补缺的个性化需求。补课这种服务，无法短期衡量效果，我不想为了销售业绩，用营销手段，中小学生是老百姓的未来，是希望，我不能干损人利己。
总之吧，创业初期，务必确认市场需求有多大，否则别干。
今天，在头条里又看到，教育部要整顿规范校外辅导机构。查漏补缺本就不是辅导班的工作，我们该干的是帮助家长，做好家庭教育，应试教育这块应该是学校的工作。
所以，中小学在线教育，关键看内容，看你的定位。
总之，我是困惑了，恳请大家指教。
到此，以上就是小编对于在线教育市场创业的问题就介绍到这了，希望介绍关于在线教育市场创业的3点解答对大家有用。
