大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于在线国学教育创业ppt的问题，于是小编就整理了3个相关介绍在线国学教育创业ppt的解答，让我们一起看看吧。
你们的学校都用什么方式开展线上教学？
目前还在***期中，我觉得不应该在这个时候提倡什么***期教学，提前学或者预习都是不应该提倡的。那么应该做什么呢？其实全家人好不容易聚在一起，而且是全天的在一起，是不是作为家长应该陪陪孩子学习学习课外知识，比如中国的历史，百科知识等等，家长跟孩子一起学学，不好吗？在头条里看到过街头***访问答，问918***怎么回事？很多年轻人不知道，这不是可悲吗？可能很多家长都不知道，中国的国耻日都不晓得，怎么爱国，面对中国五千年历史，我们问问自己知道多少？现在很多视频平台都相继有很多免费的学习资料，这里就包括很多知识，包括历史的，礼仪的，国学的等等，我觉得这些知识是咱们利用这个特殊的***期应该多学习学习的。
希沃白板里面的云课堂，具体浏览器里搜索希沃学院，下载希沃白板，点左边标签云课进行相应操作，分享上课码给学生，学生扫码用手机、平板电脑都可以的。具体操作可以在希沃学院网页上有方法知道，感觉较为好用，功能也比较强大。
八仙过海，各显其能。快手、抖音、轻轻课堂、钉钉课堂、腾讯课堂等都被老们试用过。
身边有个同事用快手直播，吸粉近一万。***硬是把老师们逼成了网红直播，最近各种设备，耳麦、摄像头、小黑板，甚至为了固定书本、讲义，有的老师连晾衣架也用上了。
其实有些直播平台还是很方便的，我们学接现在大部分老师使用腾讯会议，因为腾讯会议非常简单易学，手机便可直播。
首先解决课件问题。
对于课件问题，老师们可以先在电脑上做好，然后发给一个用电脑听课的学生，让他当你的小助手，打开共享屏幕。他便可以边帮你播放PPT，边听课了。当然老师必须提前将课件发给他，让他放桌面即可。一开始可能配合不太默契，但老师直播时可以说，我们来看下一张幻灯片，学生便心领神会。
其次，解决签订实名问题。
学生必须实名进入课堂，学生陆续进入后，老们点一下成员，所有同学的名字一目了然。
然后解决提问问题。
腾讯课堂提问也很方便，比如老师可讲学生设置静音，如果想要哪个同学回答，直接解除其静音即可，当然也可不设静音，让同学们自由回答。前提是学生那边没有杂音。同时学生也可展示作业。
我们全校师生使用的是钉钉软件网络平台。家长和老师都下载了钉钉软件。然后组建了班级群。目前响应国家的号召，初三年级和高三年级从明天开始网上授课，其他年级在家自主学习。
我们学校有的用微信安排网络课程或慕课，老师根据课程内容布置相应的作业，晚上规定7点组长收集答题情况向班长汇报，班长汇总检查情况向老师汇报，发答案给学生订正，老师抽查批改情况，再给学生讲评错误较多的。我是用希沃云课堂进行直播，当场完成教学内容和课后作业，课后安排适量辅导材料上的作业给学生练习巩固。
走入社会后，你是不是觉得中国传统文化比英语更有用？
英语反客为主，太期负人，遗害中国学生。学了冇用，白浪费时间。英语只能是个选修课。中国人应把中国语深入研究，应将汉语深入科技领域，发扬光大中华文化。进一步推向世界。这是中国文化人的职责。
进入社会后确实感觉中国传统文化的博大精深和正确性！英语作为一门语言和应用学科只是相对应的工作和项目对外交流只用！而中国传统文化中三字经，日常俗语，传统中医学可以说是我们生活的行为准则和日常生活助手，例如俗话说得好：远亲不如对门，近邻不如对门！百善孝为先，万儿淫为首！近水楼台先得月，兔子不吃窝边草等！又比如农业生产中遵循的24节气，真是农业生产中真理！还有传统医学对小儿的夜啼，惊吓那时太神了！《易经》这部巨著表达人与自然要和谐相处，否则后果自负！还有人与人之间相处准则！列如：君子爱财取之有道！三人行必有我师！有朋自远方来，不亦说乎！随着年龄的增长进入社会时间越长你就越来越感觉中国传统文化对人对物对事的精确理解和博大精深！
您好！很高兴也很有感触回答您的这个问题。
走入社会之后，渐渐体会到中国的传统文化对英语的应用的质量帮助极大。
我是英语科技翻译专业毕业的，从事翻译和外贸工作几十年，可以说在这方面有非常深刻地体会:
1. 翻译工作，以口译为例，其难点在于准确地将会晤双方的语言交织在一起，并利用一定的表达技巧使双方的情绪和隐含信息得到体现。中文的博大精深程度，可以说世界第一，如果有较为深厚的中国传统文化底子，就可以使得自己的翻译带有一定的文化气质，当然，英文的表达也是千变万化的，我个人认为只有先掌握中国传统文化，才能更好的了解国外的文化。
2. 我和美国有业务关系二十几年了，穿梭于两国之间，深深的感受到学习掌握中国传统文化的重要性，试想，如果一个中国人连自己国家的传统文化都不了解，那么你在和国外的朋友交往时就会缺乏深度，其实国外的朋友绝不会因为你英文的熟练程度而真正佩服你，他真正尊重你的是你的能力和气质。
3. 之所以回答这个问题，也是想和现在的年轻的朋友们交流一下经验，英语或其他的外语只是一种工具，自身的文化底蕴和工作能力才是安身立命的根本。
一点经验之谈，与您分享，欢迎批评指正。
(配图中是季羡林先生，胡适先生，钱钟书先生，中国还有许多像这三位先生一样学贯中西的***，他们首先是中国传统文化的***……，令后辈景仰。)
中国是一个文明古国，历史跨越上下五千年，积累了数不尽的优良传统文化，是中国的宝贵财富。英语，是日耳曼语的一支，现在已成为一种国际通用语言。
那么，当你走进社会后，中国的传统文化和英语相比，你觉得哪个更有用呢？答案当然是中国的传统文化。
中国传统文化，包含的范围很广。是民族文明、风俗和精神的总称。而儒、佛、道思想，又是重要的主干。
其中，儒家文化主张积极进取、建功立业。道家文化则主张顺其自然、自我完善。佛家文化主张慈爱众生、无私奉献。这三种思想，构成了中国传统文化的根基。是宝贵的文化财富。
英语，是一种西方语言，是一种交流沟通的工具。掌握了英语，可以在社交和工作中得心应手。但是，中国传统文化涵盖的范围更广，比英语更有用。
中国有句古话：腹有诗书气自华。诗书不仅指现实的书籍，还特指一个人的传统文化修养。博学、儒雅、谦卑、随和的品格是中国人的魂，这种来自骨子里的气质，往往能让人产生特别的好感。
中国传统文化是一个人的魂。好评不断的《朗读者》，让人们近距离了解到中国传统文化的魅力。每一个选手身上透露出的文化底蕴，让人过目难忘。有了传统文化做魂，走到哪里都光芒四射。
一个熟练掌握英语的人，是一种必不可少的语言能力。但是，中西方的意识和习惯上的差异，使得英语不能提高你的内在传统文化修养水平，作用是有限的。
随着全球一体化和信息网络的发展，中国传统文化也开始[_a***_]到世界各地。中国传统文化里蕴含的深刻的人文和哲学思想，让许许多多外国人，也开始慢慢喜欢上了中国传统文化。他们纷纷来到中国游历、学习和生活。
开放的中国，也让传统文化走出国门，向世界展示它的无穷魅力。不论是电影、戏剧、旅游和文化艺术等，都全方位地诠释了中国传统文化的内涵。国外很多国家，都开设了孔子学院，儒家思想的***，在异国他乡生根发芽。
本人本科学英语，硕士学古代文学，走入社会后，最大的感触是：艺多不压身，两手都要硬。
曾在一家出版公司做书，除了专业对口的英文书，由于大学期间自学中文，我也做了一系列中文书，主要是古代诗词相关，其中多涉中国传统文化，没有一点中国历史、哲学、文化史和思想史的基础，做起来会比较费劲。当时我所在的公司是为几家国内一流的大出版社做书，出版社审核十分严格，同事中有中文系毕业者，做的书被出版社打回来重做，而我的书都是一次通过，直接下委印单。另外在国内，很多时候工作、交际、礼仪、创作，都会用到传统文化因素，就算日常休闲影音阅读，懂点传统文化对古风作品也理解得深些，更易得其趣味。这样看，中国传统文化非常重要！
后来因为兴趣又去读研，专业虽然是古代文学，但中英文理论文献和国外汉学家著作必须了解，加上学术论文要提供英文摘要和关键词，最好全文提供中英双语版本，参加学术会议有时要PPT双语呈现，所以英文读写也不可或缺。尤其是国外学者、作家来校交流，这时除了传统文化功底，英文水准直接制约交流深度。这样看，英文学习同样不可荒废。
对学生来说，艺多不压身，多学一点比多玩一点要好；对社会人而言，两手都要硬，才能多一分机会，宽一重视野。
总之，传统文化是了解祖国精粹的一扇门，门内瑰宝无数，善学之可以医愚；英文是面向世界的一扇窗，如同春秋时中原之雅言，欲开眼看世界，不可不精。
自媒体时代，老人就是圈外的看客吗？里面有老人的饭没？
首先，我们要搞清楚一点，个人来做自媒体和公司做自媒体是完全不同的。个人的自媒体是展现的个人魅力，公司做的自媒体那是展现的团队的魅力。
题主关于老人的话题其实可以这样理解。比如今日头条这个池子里面，观众好比池子里的鱼，鱼有小鱼也有大鱼，小鱼喜欢吃小的饲料，大鱼的口味可能又是另一种。所以不管大鱼还是小鱼，关键是饲料要对胃口，我打比喻的饲料其实就是头条里面这些所有的内容。关键是内容有没有受众群。我觉得个人做自媒体不关乎年龄，而关乎生产内容的这个人，如果这个博主是属于风趣幽默的，那喜欢风趣幽默内容的观众自然会是他生产的这些内容的受众。我觉得老年人如果想要做自媒体同样还是要把自己这一生最感兴趣最有经验的事制作成内容分享在自媒体平台。全世界的人类千千万万，总会有人对你的内容感兴趣的。
我们公司的领导，今年50岁了，最近一年都在研究今日头条，悟空问答就是他告诉我让我注册的。
等我注册之后一步步教我怎么做，并且带着我一起去探索研究文章如何上热门，该如何跟热点。如何拍摄抖音。怎么做垂直领域的内容。
去年双十一的时候还带队直播卖货，对互联网新鲜事物的研究比我们都热衷。
我的姑姑50多岁，每天都是打打***看看电视。
去年五一我带着他们出去旅游，姑姑身边的同龄人看我玩抖音纷纷都要让我下载，看我在饭店扫码点餐都让我告诉他们怎么做，怎么下单，包括使用滴滴打车，好多人下载，只有我姑姑从不关注，我跟她说让她学学，她说太累。
说以上两个例子就是想告诉大家，新兴事物都会有大批人关注，关注的人不能以是否年轻区分，应当以心态区分，有很多新鲜事物老人可能觉得更新奇，他们更愿意去学习了解。
到此，以上就是小编对于在线国学教育创业ppt的问题就介绍到这了，希望介绍关于在线国学教育创业ppt的3点解答对大家有用。
